PRESENTACIN
Los mexicanos en general no conocemos los siete mil quinientos aos de desarrollo humano de nuestra ?historia propia-nuestra?. Es decir, desde la invencin de la agricultura en el sexto milenio a.C., hasta la invasin europea. Lo poco que se conoce de este pasado, tan antiguo e importante como el de China o India, es la cultura mexica 1325-1521 descrita desde la visin del ?conquistar-colonizador?, en donde se miente y se afirman cosas tan descabelladas y grotescas sobre nuestros antepasados para tratar de justificar el verdadero holocausto que han hecho en el Anhuac desde 1519 hasta nuestros das.
Los valores y principios ms profundos que mueven a los pueblos y culturas de lo que hoy es Mxico, no nacieron en 1521 y mucho menos en 1821. Nuestro pueblo es descendiente de una de las seis civilizaciones ms antiguas del mundo y sigue viva y vigente, aunque la niegue, excluya y trate de destruir la ideologa criolla del neocolonialismo.
El futuro de Mxico est en su pasado. En efecto, en el conocimiento y revaloracin de nuestra milenaria Civilizacin Madre que se ha enriquecido con todas las culturas que han llegado a nuestro territorio en estos ltimos cinco siglos. Somos mestizos, como todos los pueblos del mundo, pero nuestro mestizaje se sustenta en la Cultura Madre. No podemos seguir negado nuestra raz indgena y excluyendo de nuestro futuro la sabidura ancestral.
OBJETIVO
Conocer de una manera sinttica y esquemtica los siete mil quinientos aos de desarrollo humano de la civilizacin del Cem Anhuac a travs del Periodo Preclsico, los olmecas y su pirmide de desarrollo humano. Del Periodo Clsico o del esplendo con la cultura olmeca y la Toltecyotl. Y el Periodo Postclsico o de decadencia con la cultura mexica y la transgresin de la Toltecyotl.
PUBLICO
Toda clase de pblico.
METODOLOGA
Exposicin del instructor, proyeccin de una presentacin en power point y comentarios de los seminaristas.
DURACIN
Tres horas y media