EL PATRIMONIO CULTURAL INTANGIBLE Del ANAHUAC 2/2 Luz y guillermo Mar�n

Hits:3908

En efecto, la civilizaci�n del An�huac ha producido y preservado celosamente milenarios conocimientos sobre la vida, el ser humano y el universo, que son su verdadero fruto, su mayor riqueza, su raz�n de ser. Estos conocimientos se generaron entre el segundo siglo a.C. y la mitad del octavo d.C., tras lo cual inexplicablemente la civilizaci�n del An�huac se vino abajo en una sola generaci�n. Los habitantes de lo que hoy se conoce como las "zonas arqueol�gicas", -que eran centros de investigaci�n y sistematizaci�n del conocimiento-, primero derruyeron y quemaron los edificios casi hasta sus cimientos, cubri�ndolos despu�s de tierra para con ello, literalmente "desaparecer de la faz de la tierra". No se sabe por qu� lo hicieron, ni c�mo lo hicieron, ni a d�nde se fueron. Dicho evento es registrado por los especialistas como, "el colapso del periodo cl�sico superior" y es considerado como uno de los grandes enigmas de la humanidad.

Al igual que en las otras civilizaciones "madre" (la egipcia, la mesopot�mica, la india, la china y la de la zona andina), los conocimientos de la cultura anahuaca han quedado preservados de dos maneras. En un reducido y selecto grupo de personas, que celosamente los transmiten de una generaci�n a la siguiente, en espera de su despertar y renacimiento oportuno. As�, de manera secreta y a trav�s de escuelas y filosof�as herm�ticas, ha ido pasando esta sabidur�a humana a trav�s de los tiempos, lo mismo en Egipto, India, que en M�xico. La segunda manera es en el subconsciente de los individuos, en su banco gen�tico de informaci�n cultural, en el coraz�n del pueblo.

Lo que una civilizaci�n ha aprendido en lo m�s profundo de su ser, no lo pierde jam�s, por m�s embrutecido y enajenado que se mantenga a su pueblo. Olvidamos que el mundo es m�gico e insondablemente misterioso, y que por consiguiente los humanos estamos hechos de magia y misterio. Es por ello que los pueblos son portadores de conocimiento ancestral.
Tras el colapso del An�huac, transcurrieron siglos de decadencia y trasgresi�n, desde 850 d.C. aproximadamente hasta 1519 d.C., con la llegada de los invasores europeos. En efecto, el pueblo que m�s transgredi� las ense�anzas de los toltecas fueron los mexicas o aztecas, �ltimos emigrados del Norte, de naturaleza b�rbara y belicosa, que desconoc�an la exquisita lengua n�huatl. Los mexicas se civilizaron con la milenaria cultura nahua y fundaron Tenochtitl�n en 1325, y su momento de relativa gloria relativa, dur� ochenta y un a�os, de 1440 a 1521. Dicho pueblo contravino los principios espirituales asociados a Quetzalc�atl, transmut�ndolos por groseros y bizarros conceptos materialistas, respecto a los cuales su dios tribal, Huitzilopochtli, inspir� el culto a la guerra, la voluntad del poder material, el comercio ambicioso y el consumo de objetos suntuarios, as� como el sojuzgamiento de otros pueblos.
Fueron tiempos dif�ciles para los portadores de la cultura tolteca, que se refugiaron en sitios sagrados donde los b�rbaros no se atrev�an a perturbarla. Sin embargo, a la llegada de los europeos, los centros de conocimiento tuvieron que "desaparecer" del mundo inmediato, primero ante la feroz amenaza de los invasores y m�s adelante por la ignorante y depredadora acci�n del colonizador, que desde 1521 trata de borrar cualquier huella de la civilizaci�n invadida.
Desde 1521 la sabidur�a que sustent� a la civilizaci�n del An�huac ha vivido de manera "clandestina" y subterr�nea. Pero, definitivamente, no se ha extinguido la luz del conocimiento que un d�a inspir� la edificaci�n de Monte Alb�n, Teotihuacan o Palenque. Esta sabidur�a es la luz que ense�a a los seres humanos su verdadero lugar y su misi�n en el universo, es nuestro mayor patrimonio cultural, y el que ha de garantizar nuestra supervivencia ante los avatares y asechanzas del futuro.
As�, a lo largo de estos cinco siglos de invasi�n y colonizaci�n, si los mexicanos hemos podido sobrevivir a nuestra muerte hist�rica, ha sido gracias a la sabidur�a ancestral. En el plano material de la vida, sin los conocimientos sobre la agricultura, alimentaci�n y salud, literalmente habr�amos desaparecido dentro de los primeros trescientos a�os de colonizaci�n; y si en los dos �ltimos siglos no hemos desaparecido culturalmente, ha sido gracias a la solidez y fortaleza de las culturas del An�huac, que en su v�rtice superior apuntan hacia la suprema espiritualidad.
Ha sido gracias al patrimonio cultural de tan portentosa sabidur�a que se pudieron mantener vivos los cuerpos de sus hijos y, sobre todo, pudo mantenerse encendido el potencial espiritual de nuestra civilizaci�n, a pesar de la severa embestida de la "modernidad occidental".
Los anahuacas heredamos conocimientos, principios y valores que nos han permitido sobreponernos a los m�s incre�bles desastres f�sicos y sociales, a las mayores injusticias y a la m�s pavorosa explotaci�n, porque somos poseedores de un conocimiento que vive en nuestra sangre y fluye por nuestro coraz�n pero que, sobre todo, est� depositado en lo m�s profundo de nuestro Esp�ritu.
Estamos iniciando el tercer milenio de la cultura judeocristiana y entrando al onceavo milenio de nuestra propia civilizaci�n. Son tiempos dif�ciles en que las fuerzas m�s perversas y oscuras se han apoderado de gran parte del planeta y de casi todos los corazones y mentes de los seres humanos. La especie humana est� en peligro y el mismo planeta, como ser vivo, tambi�n est� en peligro de extinci�n.
Los seres humanos debemos recurrir a nuestro mayor potencial para enfrentar las grandes crisis. El potencial para hacerlo se encuentra depositado en la sabidur�a de nuestra ?Civilizaci�n Madre?, que entra�a la vitalidad de la fuerza de vida. Los conocimientos ancestrales son los que pueden garantizar el futuro. Ellos nos ense�an acerca de nuestro potencial espiritual y luminoso, de nuestra capacidad disciplinaria, de nuestra confianza en nosotros mismos y de nuestra templanza f�sica y moral, as� como de la relaci�n armoniosa que guardamos con el universo.
El futuro del Anahuac est� en el conocimiento descolonizado de su ancestral historia.
Educayotl AC. Educar para el futuro con la sabidur�a del pasado. No se puede salir del calabozo de la colonizaci�n, con los valores y principios de los carceleros. Descolonizar es dignificar.

Yahuiche, Oaxaca
Mayo 2002